MySQL/Java

Autor: Juan Albarran Gutierrez
Competencias: Apli. Ciencias de la Ingenieria
Palabras Clave: MySQL, Java, Conexion, Aplicacion, Cliente Servidor

Introduccion
En esta entrada se  mostrara el uso conjunto de Java y MySQL a un nivel medianamente dificil para alumnos de prime año como yo

Descripcion de  la actividad:

Considere el siguiente modelo para los 2 ejercicios especificados mas adelante:

Hay que crear las siguientes tablas en la base de datos que nos entregaron

factura ( nroFactura, fecha, total_neto, rut_proveedor)
producto ( id_producto, nombre_producto, precio_neto, stock)
detalle_fta_pvd ( nroFactura, id_producto, cantidad, precio_vta_neto )



El enunciado del problema es el Siguiente:

Analice, diseñe e implemente una aplicación en consola Java, que muestre todos los
productos comprados a un proveedor determinado; para lo cual el usuario ingresa el rut del
proveedor mediante el teclado y el programa carga en una colección de tipo TreeSet los
datos solicitados, los cuales son específicamente: id_producto, nombre de cada producto, el
precio al cual se compró dicho producto y el numero de productos comprados a dicho precio.
Tome en consideración que a un mismo proveedor pudo haberse comprado una cantidad X
de un mismo producto, a un precio Y, y el mismo producto X a otro precio Z. La aplicación
debe evidenciar ambas situaciones, exhibiendo el cantidad comprada a un precio Y y la
cantidad comprada a un precio Z.
Un vez recuperada la información desde la base de datos, muestre la colección por pantalla,
de manera clara y ordenada.
Dado que los rut de los proveedores poseen un formato especifico (determinado por cada
programador), diseñe una Excepción propria de tal manera que obligue al usuario a digitar
cada rut según el formato especificado por el diseñador de la aplicación.



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Para comenzar ejemplos que ayudaran en la resolucion :

Ejemplos Entrada/Salida

1.- “3231#2” → [proceso] → [Resultado de la Consulta]
2.- “awd”#h” → [proceso] → “Error”
3.- “1543#A” → [proceso] →[Resultado de la Consulta]
4.- “nagkjafs” → [proceso] → “Error”
5.- 010120 → [proceso] → “Error”
6.- “Dios mio esto es una frase Random!” → [proceso] → “Error”
7.- “2314-5” → [proceso] → “Error”
8.- “4233#B” → [proceso] → [Resultado de la Consulta]
9.- “123d#A” → [proceso] → “Error”
10.- “5433#C”→ [proceso] → “Error”
11.- “4654#a”→ [proceso] → “Error”
12.- “1243#AC”→ [proceso] → “Error”
13.- ”!234#!” → [proceso] → “Error”
14.- 123123 → [proceso] → “Error”
15.-”1345#K” → [proceso] → “Error”

En este caso el analisis siguiente escruto solo se saco lo que llevo a la solucion, se omitio cualquier otra palabra para ahorrar espacio

Analisis y Diseño


Para empezar quiero que el usuario ingrese el rut del Pvd
yo quiero que ingrese un String compuesto por 4 digitos, un separador que sera '#', y el
verificador entre 0-9 o A,B o C
main
//leer rut y mandarlo a un metodo
//verifica Escribir “Ingrese rut”;
validarRut(leer .nextLine.trim().toUpperCase());
// quiero que no hayan espacios, tampoco que las letras del verificador sean minusculas
Fin main
validarRut (String rut)
verificar largo del rut // que sean de 6 caracteres

ahora quiero que se verifique que el “#” este en la posicion correcta

necesito ver que el sector antes de “#”
sean solamente numeros
tengo que pasar el numero a un metodo externo
soloNumeros(rut)
if(soloNumeros(rut)) == false){
problemaAvistado = true;
} // crea el metodo mas tarde!

Lo ultimo seria ver si el verificador es el correcto
char verificador ← rut.charAt(5);

//Acuerdate 0-9 o A,B o C

if(Character.isDigit(verificador)
|| verificador == 'A'
|| verificador == 'B'
|| verificador == 'C'){
problemaAvistado = false;
}else {
problemaAvistado = true; // crea una excepcion
}

Si en el proceso se ha encontrado algun problema
ejecutar la excepcion y mandar un mensaje (?)
y si todo salio bien seguir con la consulta




Ahora debo crear el metodo soloNumeros
tengo que devolver un boolean(?)// SI
boolean esNumero = true // supongo que ya son numeros
como paso el rut y este es un string tengo que hacer un ciclo que llegue al numero
antes “#”

Por ultimo hacer la consulta select
sera:
select id_producto, nombre_producto. precio_vta_neto, cantidad
from producto
natural join detalle_fta_pvd
natural joinn factura
where rut_proveedor = [rut ingresado por usuario]
se crea el statement y el resultSet
y se hace lo normal cuando se trata de TreeSet
y se muestran los registros ordenados



 
Los siguientes diagramas, son Diagramas en UML para detallar al usuario como se desarrollo el programa


Diagrama de Clases y Actividades
Diagrama de Clases

Diagrama de Actividades
main()

validarRut()

soloNumeros()

verProductosComprados()

El codigo del programa es muy largo para postearlo aqui asi que el siguiente link lo llevara hacia este.



(El codigo esta comentado por cualquier duda)
http://pastebin.com/F5u862jv


Conclusion

En esta actividad puedo que me dificulto, porque tenia que pensar en la manera en que todo iria a funcionar, literalmente me costo 1 dia encontrar una solucion, pero me llevo a tener una mejor experiencia en termino de ingeniarselas para una solucion.



















































 

Laboratorio en Equipo

Autor: Juan Albarrán Gutierrez
Competencia: Trabajo en Equipo
Palabras Clave: Ciclos, Java, Equipo, Programación II.


Este trabajo fue hecho en conjunto de Claudia San Martín, Cristofer Fritz y Benjamín Navarrete

Descripción de la actividad:

Se nos asignaron un ejercicio simple sobre ciclos en las que juntos como "Equipo" habria que desarrollar.

Problema 1:

Analice y resuelva el problema de ingresar un conjunto de N (N > 0) números
enteros en un orden de llegada, para luego mostrar los números que están en
las posiciones impares, partiendo de atrás en adelante.

Claudia, sugirio que hicieramos unos ejemplos para algunas posibilidades de entrada y salida:

Ejemplos

2, 4, 7 ->[p]-> 7, 2
3221 ->[p]-> Solo números de un digito
Kjaskjsa ->[p] Ingrese solamente numeros
#12# -> [p] -> Ingrese solamente numeros
" "2" " -> [p] -> Solamente numeros






Lo siguiente que el grupo se puso de acuerdo a hacer fue hacer un diagrama de flujo para asi tener una idea mucho mas clara de como sera el codigo:

Una vez terminado el diagrama el ultimo paso que nos pedia la Profesora era el codigo, lo mas importante

import java.util.InputMismatchException;
import java.util.Scanner;

public class PosicionImpar_1 {
       public static void main(String[] args) {
              Scanner leer = new Scanner(System.in);
              String numeroCad = "", nuevo = "";
              char res, s = 'S';
             int numero;
             try {
                   do {
                            System.out.println("Ingrese un numero");
                            numero = leer.nextInt();
                            if (numero >= 0 && numero <= 9) {
                                   numeroCad = numero + numeroCad;
                                   System.out.println("¿Desea Seguir? S ");
                                   res = leer.next().toString().toUpperCase().charAt(0);
                            } else {
                                   System.out.println("Solo numeros de un digito");
                                   System.exit(-1);
                            }
                     } while ( res == s );
             } catch (InputMismatchException e) {
                     System.out.println("Ingrese solamente numeros");
             }
              int largo = numeroCad.length();
              for (int i = 0; i < largo; i += 2) {
                     nuevo += "," + numeroCad.charAt(i);
              }
             nuevo = nuevo.replaceFirst(",", "");
             System.out.println(nuevo);
       }
}

Muestras de el programa funcionando:

 


Conclusion:

Como equipo este programa se termino lo mas rapido posible, por el exelente trabajo que se hizo, aunque este repositorio no fuera mucho lo mas pequeño puede servir para un modelo de trabajo mas grande.

Comentario de películas: “Los piratas de Silicon Valley y El Ordenador”

Autor: Juan Albarrán Gutiérrez.
Competencia: Gestión de Conocimiento.
Palabras Clave: Silicon Valley, película, comentario, preguntas, Ordenador.

Descripción de la actividad:
Debe responder las siguientes preguntas desde tu opinión personal, fundamentada en la revisión de las películas vistas en clases ("Piratas de Silicon Valley" y el documental "El Ordenador"):

1. ¿Cómo piensas que habría evolucionado la tecnología si los computadores no se hubieran desarrollado? céntrese en un camino que podría haber tomado como alternativa la humanidad y ventajas/desventajas de esto.
2. ¿Cómo crees que evolucionarán los computadores de aquí en adelante? ¿habrá grandes cambios? ¿existen alternativas o posibilidades no utilizadas?
3. ¿Quiénes crees que son los personajes vistos en los vídeos que más aportaron al desarrollo de los computadores según tu punto de vista? ¿Porqué?
4. ¿Cómo crearía el ordenador más potente del mundo actualmente si tuviera los recursos?

1.-  La tecnología habría evolucionado de una manera mas lenta ya que por medio de las computadoras se desarrollaron todas las tecnologías posibles que hay estos tiempo, no se habrían podido usar para ganar la segunda guerra mundial y haber caído bajo el régimen nazi, sin los ordenadores no podríamos tener las comodidades que tenemos en estos días como los electrodomésticos o la comunicación. Pero lo bueno de no tener este tipo de tecnología, seria el reducimiento de sedentarismo, como también el aumento de áreas verdes que se utilizaban para albergas oficinas con grandes computadores, como también no habría consumismo por el gran gasto en recursos que hay por conseguir una.

2.- De que las computadoras va a evolucionar a mejores eso es totalmente inevitable porque en estos momentos se siguen desarrollando mejores ordenadores personales o comerciales, y aparte de grandes cambios, las computadores pueden o serán mas portables que los notebook o las laptop que incluso serán dispositivos que sus interfaces sean de hologramas que funcionan por contacto o por voz, y muchas cosas mas en el futuro.

3.-  Ha decir verdad pienso que fueron la personas de Intel los creadores del microprocesadores, ya que estos ayudaron a alcanzar mas metas en términos de hardware y ampliando mas los horizontes de la tecnología así como la creación de electrodomésticos, y medios de comunicación portables y avanzados

4.-Este computador o mejor dicho “Súper Computador” que crearía seria uno capaz de ser llevado solo con la palma de una mano y que su interfaz sea la de una pantalla holográfica (tecnología que aun esta en desarrollo y que se piensa ser comercializada) sea capaz de procesar información de manera mas rápida que cualquier otro ordenador lo cual es una ambición constante, que no necesite de Internet alambrico y su batería sea a partir de luz solar, el único inconveniente seria en el uso de hardware de almacenamiento, pero por eso existen las llamadas nubes virtuales que son mas sencillas de usar que un dispositivo externo usb o CD/DVD a la cual transportar, que sea inteligente que entienda mis comandos de voz la cual en estos momentos ya existe pero mejorar esos errores que se comenten y llevarlos a otro nivel, mas o menos así seria el ordenador que me gustaría crear para el futuro.

Reflexión:
Estas cinematicas mostradas a inicios de la Carrera tuvo gran relevancia en mi formación por darme a conocer distintos ámbitos que desconocía de 2 de las grandes personalidades en el mundo informático. Además de relatar todos los sucesos que acontecieron para que al día de hoy poseamos un computador tal como es y como puede llegar a ser en unos años mas, ya que la tecnologia va cambiando nosotros tambien.